随着全球化时代的到来，企业之间的竞争日益激烈，提升员工素质、增强企业核心竞争力已成为企业发展的关键，企业培训系统作为提升员工能力的重要途径，其研究备受关注，本文将通过对外文文献的综述，分析企业培训系统的理论与实践，以期为企业培训系统的优化与发展提供参考。
企业培训系统是企业在发展过程中，为了提高员工综合素质和业务能力，有计划、有组织地进行的一系列教育培训活动，随着社会经济的快速发展，企业培训系统的研究越来越受到重视，本文通过对外文文献的梳理，旨在全面了解企业培训系统的理论与实践。
企业培训系统外文文献综述
1、企业培训系统的定义与特点
国外学者对培训系统的定义较为广泛，如Cox（1987）认为，培训系统是一个将培训与企业的战略目标相结合的系统，它包括培训需求分析、培训计划制定、培训实施和培训效果评估等环节，Cox的观点强调了培训系统与企业战略目标的联系。
在我国，蔡茂生（1997）认为，企业培训系统是以提升员工素质、提高企业核心竞争力为目的，通过各种手段对员工进行培训的系统，该定义强调了培训系统与企业竞争力的关系。
2、企业培训系统的设计与实施
国外学者对企业培训系统设计与实施的研究较多，如Kirkpatrick（1959）提出了培训效果评估模型，即反应、学习、行为和结果四个层次，该方法为企业培训效果评估提供了科学依据。
在我国，蔡茂生（1997）提出了企业培训系统设计的四个基本要素：培训需求分析、培训计划制定、培训实施和培训效果评估，该理论为我国企业培训系统设计提供了理论框架。
3、企业培训系统与企业战略的整合
国外学者对企业培训系统与企业战略的整合进行了深入研究，如Cox（1987）提出，企业培训系统应与企业战略相结合，以实现企业的长远发展，Cox的观点强调了培训系统与企业战略目标的一致性。
在我国，蔡茂生（2001）认为，企业培训系统与企业战略的整合应遵循以下原则：以企业战略为导向、突出培训重点、注重培训效果、发挥培训效益，该理论为我国企业培训系统与企业战略整合提供了指导。
4、企业培训系统的创新与发展
近年来，国外学者对企业培训系统的创新与发展给予了广泛关注，如Bolman & Deal（2008）提出，企业培训系统应注重员工个性化需求，实现培训内容的多样化和个性化，该观点为企业培训系统的创新发展提供了新思路。
在我国，赵志伟（2016）认为，企业培训系统应关注新兴技术，如云计算、大数据等，以提升培训效果，该观点为企业培训系统的创新发展提供了新的发展方向。
通过对企业培训系统外文文献的综述，本文发现：
1、企业培训系统定义较为广泛，但均强调培训系统与企业战略目标的联系。
2、企业培训系统的设计与实施需遵循科学的理论框架，如Kirkpatrick的培训效果评估模型和蔡茂生的培训系统设计理论。
3、企业培训系统应与企业战略相结合，以实现企业的长远发展。
4、企业培训系统的创新与发展需关注新兴技术，满足员工个性化需求。
企业培训系统在我国企业发展中发挥着重要作用，通过对外文文献的梳理，有助于我们更好地认识和理解企业培训系统，为我国企业培训系统的优化与发展提供有益参考。